Archive

Kompetent til bæredygtighed

Kataloget “Kompetent til bæredygtighed på Erhvervsskoler og -gymnasier” er udarbejdet af Ungdomsbyen med støtte af UNESCO ASP. I kataloget har vi samlet eksempler på best practice og gode redskaber til...

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Bæredygtig udvikling, Ungdomsuddannelse

22 september, 2021

Lærerens planlægningsredskab

Lærerens planlægningsredskab til erhvervsfaglighed med bæredygtig dannelse i undervisningen...

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Unesco Verdensmålsskoler, Ungdomsuddannelse

12 august, 2021

GF1: Hvordan toner du din eksisterende praksis?

På baggrund af bekendtgørelsens mål for fagene på GF1 har vi udvalgt relevante verdensmål, der kobler sig til en række temaer....

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Unesco Verdensmålsskoler, Udskoling

12 august, 2021

Bæredygtighedsspørgsmålene

Bæredygtighedsspørgsmålene udgør sammen med proceshjulet et procesværktøj, som du kan bruge til at gøre dine eksisterende eller nye aktiviteter mere bæredygtige....

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Unesco Verdensmålsskoler, Mellemtrin, Indskoling, Udskoling, Ungdomsuddannelse

04 august, 2021

Ærø Camp 2019

Rapport fra årets Årø Camp med elevernes egne ord....

9 - Industri innovation og infrastruktur, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land

Bæredygtig udvikling, Ungdomsuddannelse

06 januar, 2020

Global Goals – How to do?

Cadmous College i Libanon og Sønderskov-Skolen i Danmark er gode til at udveksle erfaringer i forbindelse med implementering af undervisning i Global Goals. Her er et vellykket eksempel erfaringsudveksling mellem...

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Globalt medborgerskab, Udskoling

07 maj, 2019

Humankind and Climate Change

Forløbet handler om vor tids klimaforandringer anskuet gennem forskellige typer af materiale - det er tiltænkt begyndelsen af 3.g, hvor der før er arbejdet med digte, short stories, artikler, hjemmesider...

1 - Afskaf fattigdom, 2 - Stop sult, 3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 5 - Ligestilling mellem kønnene, 6 - Rent vand og sanitet, 7 - Bæredygtig energi, 8 - Anstændige jobs og økonomisk vækst, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 10 - Mindre ulighed, 11 - Bæredygtige byer og lokalsamfund, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet, 15 - Livet på land, 16 - Fred retfærdighed og stærke institutioner, 17 - Partnerskaber for handling

Globalt medborgerskab, Ungdomsuddannelse

07 maj, 2019

Hvad stiller vi op med al den plastik?

Plastik er overalt. Lang væk som øer i verdenshavene og tæt på i elevernes hverdag. I forløbet undersøger eleverne fænomenet lokalt og globalt....

3 - Sundhed og trivsel, 4 - Kvalitetsuddannelse, 6 - Rent vand og sanitet, 9 - Industri innovation og infrastruktur, 12 - Ansvarligt forbrug og produktion, 13 - Klimaindsats, 14 - Livet i havet

Bæredygtig udvikling, Mellemtrin

13 juni, 2018

Bliv Klimaklar

Bæredygtig udvikling

”Bliv klimaklar” kommer med konkrete forslag til, hvordan I som skole kan tage del i det fælles ansvar og på sigt implementere en klimastrategi i praksis...