Kulturfaget "UNESCO Oman" bygger på samarbejde mellem kulturer omkring verdensarv og kulturforståelse. Ved face-to-face mødet med eleverne fra Oman får eleverne mulighed for at lære kultur og stille spørgsmål omkring...
Miljørådet på Endrupskolen stod bag planlægningen af aktioner i uge 22 2018 Hver dag i ugen havde rådet arrangeret happenings for alle skolens elever, for at sætte fokus på, hvad...
Vand som forudsætning for liv danner rammen om forløbet. Men hvad bruger vi egentlig vand til? Og hvordan passer vi på den vigtige ressource?...
Med udgangspunkt i FN´s verdensmål bevæger eleverne sig ud i verden og møder børn fra andre lande. Forløbet er både konkret og lægger op til refleksion....
Plastik er overalt. Lang væk som øer i verdenshavene og tæt på i elevernes hverdag. I forløbet undersøger eleverne fænomenet lokalt og globalt....
Eleverne får opgaven at være ambassadør for menneskerettighederne. Hvad er vigtigst for et menneske? Og hænger menneskerettigheder og verdensmål sammen?...
”Bliv klimaklar” kommer med konkrete forslag til, hvordan I som skole kan tage del i det fælles ansvar og på sigt implementere en klimastrategi i praksis...
Studietur over to uger i marts 2017 I forbindelse med markeringen for 100-året af salget til de vestindiske øer. ...
11 grupper af 4 elever, to fra Amman (Al Ashrafieh School) og to fra UNESCO linje på Sønderskov-Skolen arbejder sammen om to hoved temaer: verdens kulturarv og verdensmål....
Materialet handler om Verdensmålene og de organisationer, som arbejder for at sikre dem, herunder UNESCO....
