Dette er én ud af tre publikationer om at skabe en bæredygtig skole ud fra “The Whole School Approach”. Den er struktureret efter UNESCO’s tre læringsarenaer: hvad vi lærer, hvordan vi lærer, og hvor vi lærer om bæredygtighed. Guiden giver et rammeværk til at skabe undervisning i grøn omstilling med eksempler på både social, økonomisk og miljømæssig bæredygtighed.